清明假期，我在QQ群里对家长做了个问卷调查。内容是：1、孩子的基本情况；2、孩子的优点；3、困扰家长的问题。陆陆续续收到近30位家长的回帖，感谢家长们的重视与配合。

       经过不完全统计得出的结果很令人吃惊，大多数家长写孩子优点时只有1-2条，写缺点时却有7-8条。从神经语言程序学的角度来解读这种现象，我们用眼睛看到的物象会传入大脑，在大脑里进行思维加工，最后产生行动。如果家长看孩子时关注到的更多是缺点，那么就会很容易把孩子当成问题孩子，然后采取的行动就会是指责甚至打骂，孩子将会生活在什么样的环境呢？

       我有时间也给回帖的家长陆陆续续的回复，给他们提出了相应的教育建议。也有的家长谈到大孩子出现的问题比较严重，如网瘾、早恋等，需要单独沟通，这里暂且不讲。这里重点想给到幼儿的家长们一点建议，供大家参考：

       一、 首先要用正确的眼光看待孩子。唯物辩证法告诉我们，任何事物都是一分为二的。我们要用辩证的态度去看待孩子。对幼儿的看法，教育界存在两种不同的态度，有人把幼儿看成一张白纸，有人把幼儿看成一部天书。前者有可能会把孩子当成私有财产，在这张纸上主观地涂抹，表面是为了孩子好，其实孩子却受不了。而后者则会尊重孩子这个生命体，用心地读懂孩子，理解孩子，走进孩子的内心世界，呵护好孩子心灵成长的每个细节。当代著名的人民教育家陶行知先生曾经写过这样一首诗：“人人都说小孩小，其实人小心不小；你若小看小孩子，你比小孩还要小。”如果您认可后者的话，就转变一下态度，多看看孩子身上的优点，理性的对待孩子的缺点。

        二、 用合适的方法教孩子。方法没有好坏，适合孩子最好。这个年头教育的书籍汗牛充栋，教育的方法很多很多，搞得我们无所适从。其实教育孩子的真正专家不是别人，而是家长自己。在2500年前，伟大的教育家孔子就用“因材施教”四个字总结了出了教育的秘笈。可惜的是人们可能无法真正领悟这几个字的至深含义，也有的错误地认为长篇大论看起来更有学问，所以总也找不到教育孩子真正方法。如果我们能安下一颗浮躁的心，从生活中从身边细心探索，您会发现教育孩子的方法无处不在，关键看您用心了没有。

        三、 用足够的耐心教孩子。不少家长听了讲座，非常激动，回家之后就给孩子下猛药，想一夜之间把孩子多年累积下来的问题、不良习惯全部改掉，这是不现实的。冰冻三尺非一日之寒。同样融化冰层也不是一蹴而就的。既然我们转变了教育观念，有了正确的教育方法，然后要做的就是耐下心来用在教育孩子身上。十年树木，百年树人。只要我们足够耐心用心，我们的孩子就一定能够教好。

        一点粗浅的看法，但愿对您教育孩子会起到一点抛砖引玉的作用。