云南日报讯(记者 徐丽霞）6月27日，省委学习型党组织建设工作领导小组办公室在昆明举行推进云南省学习型党组织建设工作新闻发布会，48家在滇、驻滇主要媒体记者参加了发布会。省委学习型党组织建设工作领导小组副组长、省委宣传部副部长张瑞才在发布会上介绍了云南省一年来开展学习型党组织建设进展情况，并回答了记者提问。 开展的主要工作 张瑞才介绍，中央《关于推进学习型党组织建设的意见》下发后，省委及时出台了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，在全国率先制定了《云南省推进学习型党组织建设工作方案》。先后召开了全省的学习型党组织建设电视电话会议和工作汇报会，对云南省学习型党组织建设工作作出了全面安排部署。截至去年底，全省16个州市、省级3个工委、110多个省级单位都先后成立了领导班子和工作机构，搭建了工作平台，确保整项工作有序推进。 张瑞才说，理论清晰，工作才有思路。省委学建办召开了全省学习型党组织建设理论研讨会，组织专家、学者和实际工作者对学习型党组织建设的一些规律性的东西进行了深入研讨。同时，在广泛、深入调查研究基础上，将云南省学习型党组织建设分为横向8个类别、纵向3个层次，分别提出具体的量化考核指标，建立考核评价指标体系，着力构建长效机制。一年来，领导小组先后组成两个学习组到省外考察，学习借鉴外省的先进经验和创新做法；组成几个调研组多次深入基层，进行调查研究和督促检查；确定了一批真正具有典型性、代表性的示范点；调动中央媒体和地方媒体积极性，发挥传统媒体和新兴媒体的促进作用，开展了“学习型党组织建设·州市行”集中采访活动，现在已经完成对红河哈尼族彝族自治州、临沧市、保山市的集中采访，下一步还将有选择地推进这项工作。据不完全统计，到目前为止，各级各类媒体共刊播学习型党组织建设稿件已达数千条（篇），营造了重视学习、崇尚学习的良好氛围。 工作的主要成效 据张瑞才介绍，云南省学习型党组织建设工作成效主要体现在五个方面：一是各级党组织和广大党员干部重视学习、崇尚学习的意识得到极大增强，勤于学习、善于学习的良好氛围正在逐步形成。二是广大党员干部思想政治素质得到了一定程度的提高，各地各部门普遍把理论武装工作作为首要的、第一位的任务，系统掌握中国特色社会主义理论体系，运用马克思主义立尝观点、方法指导实践的学风正在浓厚。三是广大党员干部推动科学发展、促进社会和谐的能力显著增强。各地各部门围绕各自的中心工作和主要任务抓学习、促学习，努力把学习成果转化为领导科学发展和促进社会和谐的实际能力，转化为具体的工作思路和政策措施，着力破解改革发展稳定中的突出问题。四是广大党员干部学习的积极性、主动性和创造性显著增强。各地各部门积极创新学习理念，丰富学习方式方法，构建多层次、多样化的学习载体和学习平台，建设有效管用的学习制度，极大地增强了学习的吸引力和感染力。五是营造了有利于学习型社会建设的良好氛围。各级各类媒体充分发挥各自优势，深入宣传中央、省委的决策、部署和要求，介绍各地各部门的好经验、好做法，扩大了学习型党组织建设的社会影响，有力地促进了学习型社会建设。6月10日，中央学习型领导小组在杭州召开全国经验交流会，云南省作为第四家进行了交流。《人民日报》刊登了省委常委、省委宣传部部长张田欣在经验交流会上的发言摘要。张瑞才说：“这些工作走在了全国前列，得到中央和省委的充分肯定。” 积累的五点经验 “一年多的工作实践，随着对学习型党组织建设意义的认识深化，对做好云南省学习型党组织建设工作，有这么几点体会。”张瑞才说，第一、重视是前提。各地各部门的领导干部，特别是“一把手”真正从时代、战略和全局高度来充分认识加强学习型党组织建设的重要性和紧迫性，带头研究、带头部署、带头行动。第二、学习是核心。抓住重视学习、强化学习这个核心，善于把向群众学、向实践学、向书本学统一起来，促使广大党员干部真正把学习内化为自己的一种精神追求、一种工作态度、一种生活方式。第三、创新是关键。学习型党组织建设工作是一项开创性的工作，要做出特色，做出亮点，取得实效，迫切需要结合实际、大胆创新。这种创新主要包括学习方式、学习载体和学习机制的创新，特别要加强对新兴媒体有效应用、对建构管用有效的学习制度的创新。第四、运用是根本。学习的目的最终要落脚在更好地推动工作上，引导广大党员领导干部围绕党和政府中心工作，创造性地开展工作。第五、机制是保障。要始终坚持制度保障，着力突出形成长效机制。云南省不断完善考核评价体系，就是着力构建长效机制的努力探索。 下一步的思路 张瑞才说，继续扎实深入开展好云南省学习型党组织建设，下一步要重点抓好几项工作：结合纪念建党90周年，加强党员干部对党的理论、历史知识和经验的学习，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念和决心；扩大试点覆盖面，扎实推进示范点建设，在已确定的50个省级示范点的基础上，各州市委再各分别确立20个州市级示范点，省级三家工委分别各确立10个示范点，全省争取确立400个示范点，以点带面，努力形成一批实践成果；进一步创新方法载体，巩固提升学习品牌；不断完善考核评价体系，在50个省级示范点中试行《云南省学习型党组织建设考核评价实施方案》，以期取得经验，进一步完善后，再在全省推广，着力构建长效机制；启动一批学习型党组织建设课题研究，力争取得一批研究成果；继续做好宣传报道工作，努力营造学习型党组织建设的良好氛围。（完） 发布时间：2011年11月06日 20:26