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中层、管理、能力讲师课程

涂远伟 领导力提升-如何做一个“好上司”
中层管理能力提升领导力称职上司
【课程目的】 管理者最迫切的任务是什么？是完成管理角色上转变，不但要带头工作，还要知道如何管好自己、如何管好下属，如何依靠团队，如何使用激励，如何授权，如何向上管
张玉忠 《管理者能力提升训练》
中层管理能力
《中层管理者干部提升训练》 培训方案大纲 一、 知人自知的管理素养 a、 管理者的组织学习模式 b、 管理者的思维模式与行为模式剖析 c、 管理者的管理现状与职场
方南 方南《通信运营商中层干部及优秀年轻后备管理人才管理能力提升》
运营商中层管理能力提升后备人才
方南《通信运营商中层干部及优秀年轻后备管理人才管理能力提升》 【课程方式】讲授+小组讨论+视频教学+案例分析+实操演练 【课程大纲】 第一部分：管理技能力提升--
周洪超 中层管理者能力提升课程大纲
中层管理能力提升
中层管理者能力提升课程大纲 【授课讲师】周洪超 【课程简介】  打造好中层——我们的企业才不会“腰疼”、战略才不会“流产”；  好中层是火——能够点燃团队的奋
方南 《MTP-中层综合管理能力提升》
mtp中层管理能力提升
中层综合管理能力提升 【课程背景】 MTP(英文全称Management Training Program )是由美国在上世纪50年代，为有效提高企业管理水平而研
王志强 大格局下中层管理及能力发展
自我认知企业认知角色管理能力发展职业化职场沟通执行力中层自我管理
一、自我发展的认知：通过自我对九型人格与心智模式的了解，认识自己及了解身边人沟通、判断、分析、决策的规律与依据。开启自我人格完善与升级的动机与方法。掌握转移与卸载
新时代党面临的形势与使命
成功励志政府学校传媒团队
新时代党面临的形势与使命 课程目标： · 理解新时代党的历史方位和使命任务。 分析当前国内外形势对党的影响。 探讨如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。 课程大纲：
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