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李林声:管理组合拳系列:日协调模式实战训练
2016-01-20 12283
对象
制造型企业董事长、总经理、副总、生产经理、PMC经理、采购经理、销售经理、车间主任、仓库主管等中高层管理人员
目的
课程目标: 获得方法:使企业得到一套有效运行的控制模式。通过现场模拟演练,为学员提供企业运作环节失控点的分析方法,设计控制动作及解决方案。 
内容

管理组合拳系列:《协调模式》实战训练

 ---案例剖析:如何通过生产协调会,缩短生产周期,提升生产效率                 

课堂大礼包:

1、课前诊断:课前电话沟通,了解客户培训需求;

2、课堂解疑:课中互动沟通,解答学员实际问题;

3、课后微咨询:课后送1天免费现场诊断+半天免费出1-2个核心问题《系统解决方案建议书》+1个月电话远程 跟踪改善效果

课程背景:

针对现象:工厂管理层没有实施或落实好对单会、看板管理、交接控制、日报控制或生产协调会等日常管理措施,导致生产过程中,车间、仓库、采购、销售、技术、质检等部门不配合,严重影响客户交期。

本课程,针对以上管理现象,讲师从浅入深做深度原因剖析,告诉我们如何让管理回归简单,如何从深奥抽象的管理知识这个怪圈中跳出来,从我们身边的实际案例出发,采取层层觉知、深度剖析的思维方式,采用边讲边操练的教学方法,语言生动活泼,让学员在轻松中学习管理,在快乐中解决问题。

课程目标:

获得方法:使企业得到一套有效运行的控制模式。通过现场模拟演练,为学员提供企业运作环节失控点的分析方法,设计控制动作及解决方案。

提升业绩:借鉴老师讲解的方法,学员返回工厂进行实际实操,快速解决企业实际问题,有效提升生产管理效率。

拿来即用:现场解答疑难问题,提供解疑方案。通过学员面对面交流,老师现场提供工厂疑难问题解决方案,工厂即可操作。

课程特色:

课前深入调查学员单位生产管理的难点、疑点,结合学员单位的情况,全程进行模拟式实操演练。结合主讲老师二十年的宝贵咨询实战经验,课程案例均是由主讲老师亲身操作,真实可鉴;针对性设计以学员企业为背景的实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,把正确方法带回去;分组研讨、课堂演练,让学习变成一个饶有趣味的竞赛。

课程工具

《生管六大组合拳动作分解表》 --- 原创

《生产协调会会议议程》       --- 原创

《生产协调会流程控制卡》      ---原创

《生产协调会会议记录表》      ---原创

课程时间:

2天,6小时/天,共12小时(另送1天免费现场诊断+半天核心问题系统解决方案建议书)

授课对象:

制造型企业董事长、总经理、副总、生产经理、PMC经理、采购经理、销售经理、车间主任、仓库主管等中高层管理人员

授课方式:

理论讲解40%、案例分享40%、学员互动与答疑20%。

 

课程大纲:

第一讲:管事之法:快速应变做管理

一、中小企业的互动管理特点剖析

1、人才和制度的互动发展

2、模式和条件的互动发展

3、内容和形式的互动发展

二、中小企业的三态模型剖析

1、最不好的管理状态:地摊模型。

2、最好的管理状态:交响乐模型

3、最适合的管理模式:球赛模型

4、球赛模型实操案例:五层觉知做计划,频繁排查破无明

第二讲:管人之道:通过事情改变人

一、以人为本,以事为先

1、两种管人模式比较:能人管理和丰田造人

2、传统文化的管人之道:多关注事,少琢磨人

3、工作专注度决定产品价值度

4、先做正确的事,才能正确地做事

二、理顺事情,改人习性

1、简单生活,简单管理

2、管理要目中无人,心中有事

3、人难管皆因事不管

三、动作组合,回归简单

1、管理回归简单,效率来源动作

2、生管六大组合拳的动作分解

第三讲:协调模式的推行方法和管理工具

一、协调模式的动作要领:

1、对单控制(产品出货单、物料采购单、生产任务单等)

2、看板控制(进度看板、欠料看板、品质看板等)

3、交接控制(上下工序交接、轮流班/换班交接、出入库交接等)

4、日报控制(生产日报、品质日报、成本日报等)

5、协调会控制(会前准备、会中讨论,会后执行)

6、稽核控制(跟踪、检查、通报、奖罚)

二、协调模式的作用:

1、作用1:解决部门之间不配合问题;

2、作用2:解决产品准交率提升问题。

三、如何开好生产协调会

1、生产协调会的时间控制

2、生产协调会的准备

3、生产协调会的决议

4、生产异常的解决

5、会议决议的检查和落实

6、检查结果的奖罚

四、协调的管理工具:

1、生产协调会会议议程

2、生产协调会流程控制卡

课堂演练:

如何编制生产协调会控制卡

第四讲:案例剖析:

如何通过生产协调会,缩短生产周期,提升生产效率

一、企业背景:

1、YZ锁业有限公司,员工800人,年产值2亿人民币;

2、组织机构比较健全,部门人员配备比较完善;

3、老板觉得生产效率比较低,但无处下手。

二、针对问题:“6无会议,扯皮无效”

1、无协调议程:生产协调会仅是以生产部经理收集问题为主的会议

2、分类无分析:开会时把问题提出来,再分成能解决和不能解决

3、会后无跟踪:能解决就解决,解决不了就放在那里不管了

4、会议无议程:没有具体的解决动作和实施方案

5、无责任到人:没有具体执行人

6、时间无控制:会议开多长时间没有约束

三、改善动作:

1、动作1、组织日生产协调会

2、动作2、组织周产销协调会

3、动作3、会前准备控制要点

4、动作4、会议内容控制要点

5、动作5、会议细节控制要点

四、数据变化:

1、人员不增加的情况下,人均产值提升60%;

2、人员不变,订单增加,照样能够满足出货。

五、管理感悟:

1、会议程序要标准化。 

2、发现问题很严重就列为攻关项目另外讨论。 

3、不要把生产协调会当成问题讨论会,不限时间。

课堂总结:

一、协调模式的操作要点

二、协调模式的管理效用

课堂互动:

一、学员提问:

二、讲师解答:

课程总结


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