学员甲：“老师，我想问一下，我企业如何规范人力资源管理？”

老师：“人力资源管理六大模块为：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。通过这次培训，你可根据你企业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值，确保企业战略目标的实现。”

学员甲：“哦…….”

 学员乙：“老师，我想问一下，我企业最近纠纷特别多，如何进行员工管理？”

老师：“人力资源管理六大模块为：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。通过这次培训，你可根据你企业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值，确保企业战略目标的实现。”

学员乙：“哦…….”

学员丙：“我酒店让员工周六天天上班，请问有没有风险”？

老师：“当然有呀，产生加班费了，要想化解风险就按国家劳动法支付加班费”。

学员丁：“我企业试用期内不缴社保，请问有没有风险？”

老师：“当然有呀，违法了，要想化解风险就按国家社保法给每个一入职的员工买社保”。

学员丁：“哦…….”

学员张三在旁边一直听着，没有吭气，这时他说话了：“老师，你对企业管理一定很精通吧？”

老师：“当然精通，我21岁大学毕业、24岁硕士毕业、27岁博士毕业，一直在著名**大学从事管理教学研究已10年，发表过无数篇论文，教过无数个学生，真可谓桃李满天下”。

学员张三：“请问老师，您工作这么多年，干过人事吗？”

老师惊：“？？你啥意思，我是个学者，我不干人事还能干什么事？”

学员张三：“您真都没干过人事？”

老师大怒：“你…？？你啥意思，你啥意思，保安保安，把这个骂人的学员拉出去！”

保安李四来了，说：“老师，他没骂您，他说的“干人事”是指“在企业做具体的人力资源管理工作”，我都听懂了。”

老师大哭：“你们合伙欺负俺，这课俺不上了俺不上了….”

（注：一天人事都没干的老师，在教一群天天干人事的学生，结果可想而知）