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管静波:我也能管理——管理者角色定位和角色转换
2016-01-20 12500
对象
管理者
目的
管理者基础管理技能提升
内容
第一节:从技术走向管理的角色定位认知 ? 为什么要从技术走向管理(背景、原因) ? 技术人员的角色定位和素质模型 ? 管理人员的角色定位和素质模型 ? 技术型管理者的角色与核心工作 第二节:从技术走向管理的角色转换要素 ? 技术人员与管理人员的特质 ? 角色转换过程中常见的问题分析 ? 角色转换的成长之路 ? 角色 ? 态度 ? 知识 ? 技能 演练与问题讨论 第三节:转型管理者现有管理问题剖析 讨论:学员对现有管理困惑罗列…… ? 典型技术管理者的管理常见误区 ? “老母鸡效应” ? “事必躬亲” ? “完美主义” ? 害怕失去“饭碗” ? “全能妄想” ? 不懂“委曲求全” ? 技术人员与各级管理者行为动机的差异 ? 技术人员与管理人员的思维模式区别 ? 从技术到管理-转型升级的体系模式 ? 从技术到管理-技能提升模型 第四节:技术向管理成功转型的必要条件 ? 从技术走向管理思维模式转变 ? 从管事到管人与事的转变 ? 从发现问题到推动解决问题的转变 ? 从好人到灰人的转变 ? 从标准化到合理化的转变 ? 从外方内方到外圆内方的转变 ? 从自己做事到让别人做事的转变 ? 从追求个人成就感到追求团队成就感转变 ? 从追求真理到把握灰度的转变 ? 从技术走向管理必备的好习惯 ? 习惯之一:成果导向 ? 点评:整体资源管理方法论(保证资源整体投入产出比) ? 习惯之二:综观全局 ? 习惯之三:聚焦重点 ? 讨论:对研发管理者来说到底什么是重要的工作?领导交代的工作到底属于哪个象限? ? 习惯之四:发挥优势 ? 习惯之五:集思广益 模块收益: 帮管理者解开心中的诸多困惑和工作中迷惑,快速适应管理岗位要求、定位和挑战,迅速完成角色定位、思维模式、工作技能、沟通技巧、领导能力等方面的一系列转变和提升。
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