如何让孩子学好汉字

2014-01-09 楚唐脑力学科教育 楚唐教育

    中国的文化博大精深，而中国的语言文字也是魅力无穷的。每一个中国人都是从小就开始接触汉字，但每一个人写出的字却又都是不一样的。现在我们都能写得一手汉字，不过你还记起小时候的你刚学汉字的时候么？相信很多人在刚开始学习的时候，都在“哭天喊地”的呐喊着：“为什么字那么难写？”确实，对于一个小孩子，汉字是很难写好的，可是却也是必  须学习的。那么，该如何让孩子学好汉字，写好汉字呢？

    大部分汉字由形声两部分构成，形成了汉字的含义性和可辨认性。一般地讲形旁标义，声旁标音。这样，我们只要视其形旁即可会其义，如“廿”定与草木有联系，“口’夕准与嘴相连……而视其声旁则可猜其音，这就是所谓“秀才识字读半边

以身言教，一笔一划教授

小学阶段是孩子刚开始接触汉字的初级学习阶段，此时是最为关键的时期。每一位家长或者老师，都应该在汉字教学中进行身教。所谓身教，也就是以自己的实际行动做榜样，对学生进行教育，一笔一划地教授。让孩子学习汉字的正确写法，同时也要学习那份认真与专注。如果孩子有什么不懂，家长或老师都应该及时帮孩子解决难题。同时记得让孩子把汉字的笔画顺序都记清楚，逐个字的学习着，慢慢地练写。

让孩子认识汉字的美

汉字的美就像是一副特殊的画，如果能让学生理解到汉字的这一种美。自然的，孩子便会深深喜欢上汉字。但是要做到这一点绝不是一日之功，需要长时间的给孩子欣赏这种不可言传的美。老师或家长可以借助一些教学手段来辅助教授，让孩子认识到汉字的美。如今社会处于网络信息时代，孩子们或许很小就会用电脑键盘打字，也使得他们越来越不习惯手写汉字，甚至感到厌烦。而要想改变这一现状，就该让孩子认识到汉字的美。可以让一些书法家的字帖出现在孩子的视野中，使孩子们懂得这些汉字的美，进而自己有欲望去创造美。

学习写一手情感字

一个人如果想做好某件事，必须要倾注自己的情感，写汉字也不例外。如果想让孩子写好汉字，必须先让孩子有兴趣有情感，才有可能写好汉字。但在汉字的学习中，我们经常会看到老师布置学生每天写几遍字的作业，甚至有时是以罚抄来惩罚学生。其实这种做法是非常不好的。强迫学生去写字会使学生没有兴趣写字，严重的话可能导致学生对汉字产生一定的厌恶情绪。那自然是不可能能学好汉字、写好汉字的。所以，在学生识字学字的过程中，应该培养学生对汉字产生浓厚的感情，这样才能令孩子写得一手好字，并赋予之情感。

其实想让孩子学好汉字、写好汉字，需要家庭、学习、社会各方面共同的努力。创造一个全社会重视汉字，重视汉字书写，重视汉字艺术的氛围。才能让孩子学好汉字，进而把我们中国的汉字文化传播出去。让学生无论在哪里，都能走进一个个汉字筑成的艺术领域，真正体会到汉字的文化深蕴和魅力。