广州站
[更换]
选择城市
总站
北京
上海
重庆
天津
广州
深圳
杭州
苏州
南京
武汉
宁波
青岛
太原
石家庄
合肥
厦门
南昌
长沙
沈阳
长春
成都
无锡
郑州
佛山
济南
福州
泉州
南通
东莞
西安
更多城市分站招商中
首页
讲师
讲师视频
讲师课程
授课见证
培训需求
登录
|
免费注册
张玉
中华讲师网特聘讲师
http://gz.jiangshi.org/521237
52
鲜花排名
0
鲜花数量
送鲜花
扫一扫加我微信
张玉
张玉简介
张玉课程
张玉视频
张玉授课见证
邀请我讲课
张玉联系方式
张玉:企业如何培养兼职培训员?
培训师培训
2016-01-20
40275
随着企业对员工
培训
的日益重视,很多
人力资源
经理
或
培训
管理
者已经认识到
培训
是一项长期的、系统的、持续的工作,仅靠送几个人出去参加几天的
培训
,或者请几个外部讲师做几次内训是完全不够的。一味依赖外部
培训
机构不仅成本高,而且针对性不足,同时无法
满足
企业内部运作过程中长期存在和不断产生的新的
培训
需求。于是很多企业开始把注意力转移到内部兼职
培训
员的培养上。
这也正是
培训
市场上TTT(
培训
培训
员)的课程非常走俏的主要原因。作为一名专职
培训
讲师,我应邀为多家企业设计并讲授这门课程。每次
培训
之前,我都会深入企业,了解企业的现状和具体需求,以提高
培训
内容和
培训
目标
的针对性。但在多次与企业做
培训
前期
沟通
的时候,发现企业普遍存在一些问题:有的企业认为只要某人有一技之长,就让他上讲台,承担
培训
工作,不管
培训
效果如何;有的企业认为员工参加完几天的TTT课程之后,就应该能胜任兼职
培训
员的工作;有的企业缺乏系统的内部
培训
员培养
计划
,对兼职
培训
员参加TTT
培训
之后技能的提升缺乏跟进和评估;还有的企业对兼职
培训
员的
价值
认可不足,缺乏必要的
激励
措施。
培训
员最重要的角色是企业的学习促进者。它要求
培训
员必须具备:相关领域丰富的专业知识和技能、开放的
沟通
心态
、较强的表达能力、良好的
职业
道德和
职业
素养以及对
培训
工作的热情。这些必备条件有的可以通过
培训
、系统的学习和实践获得,有的则很难甚至无法通过
培训
获得。如果认为只要某人在某方面比较有
经验
或特长,就让他去兼职做
培训
,结果难免差强人意。
另外,TTT短短的几天课堂
培训
,能够传授给学员的,只是一些
培训
的基本理念、必备知识、专业
技巧
以及
培训
过程中的注意事项。但
培训
结束之后,学员行为的
改变
、技能的提升却有赖于:学员是否承诺
改变
并真的付诸实践;企业是否提供足够的实践
机会
;
培训
管理
者是否对学员的实践予以跟进和辅导,并及时提供反馈和进一步的帮助;兼职
培训
员的额外付出是否得到适当的
激励
和回报。
上一篇
8月31日青岛TTT企业培训师培训盛大开课
上一篇
日立公司的人才培养体系
评论
你已输入
0/300
字
发表评论
+
全部评论
(0)
0
/300
回复
取消
热门领域讲师
互联网营销
互联网
新媒体运营
短视频
电子商务
社群营销
抖音快手
新零售
网络推广
领导力
管理技能
中高层管理
中层管理
团队建设
团队管理
高绩效团队
创新管理
沟通技巧
执行力
阿米巴
MTP
销售技巧
品牌营销
销售
大客户营销
经销商管理
销讲
门店管理
商务谈判
经济形势
宏观经济
商业模式
私董会
转型升级
股权激励
纳税筹划
非财管理
培训师培训
TTT
公众演说
招聘面试
人力资源
非人管理
服装行业
绩效管理
商务礼仪
形象礼仪
职业素养
新员工培训
班组长管理
生产管理
精益生产
采购管理
易经风水
供应链管理
国学
国学文化
国学管理
国学经典
易经
易经与管理
易经智慧
家居风水
国际贸易
鲜花榜
隋继周
+5000朵
钮东涛
+3000朵
王胜辉
+1831朵
项志成
+1700朵
曹建萍
+1110朵
穆卫锋
+1108朵
张小强
+819朵
戴萍
+599朵
梁俊景
+521朵
李洋
+520朵
免责声明:
该信息由网站注册会员自行提供,内容的真实性、准确性和合法性由发布会员负责,本站对此不承担直接责任及连带责任。
讲师网广州站 gz.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316
Copyright©2008-2024 版权所有
浙ICP备06026258号-1
浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司
更多城市分站招商中