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蒋小华:目标与计划管理培训
2016-07-13 2249
对象
基层管理人员、基层员工
目的
1. 通过学习本课程,正确认知目标及目标管理的实质; 2. 学习目标的设定与目标的分解; 3. 有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法,让计划落到实处; 4. 掌握目标管理的运用——针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环,给予有效管理与纠正; 5. 本课程着重讲授了目标如何执行与落地的相关策略。
内容

课程大纲:

第一部分:理念篇:拥有高效与满意的职业人生

一.  靠“结果”生存

1.    老板重用谁?企业要“人财”:用“结果”说话;

2.    何谓执行力?执行力是目标与结果缺失的一环;

3.    如何做结果?请给我结果。

二.  靠“效率”腾飞

1.    为什么你很忙——盲、茫;

2.    有计划不忙,有原则不乱;

3.    人生的罗盘比时钟更重要。

三.  靠“目标”驱动

1.    何谓真正的目标? 

2.    为什么要有目标?

3.    为什么不愿意设定目标? 

4.    目标管理的由来与实质; 

5.    目标管理的好处及缺憾;

6.    目标管理应避免的问题;

第二部分:方法篇:简洁、高效地管理目标与计划

一.  如何设定有效的目标

1.    目标确定的误区; 

2.    目标来自于哪里;

3.    设定目标的SMART原则;

4.    确定目标的小窍门;  

5.    确定目标的禁忌用语;  

6.    确定组织目标的四个方法;

7.    目标分解的方法——剥洋葱法;

8.    目标分解时要遵循原则;

9.    设定目标的七个步骤;

10. 衡量目标是否有效的标准。

ü  案例讨论

ü  练习:制定正确的目标

二.  如何制定周密的计划

1.    为什么人们常常不制定计划; 

2.    制定计划有什么好处;

3.    什么是计划;

4.    制定计划的原则;

5.    制定计划的步骤与工具;

6.    假定目标不易执行怎么办;

7.    合理的时间分配策略;

8.    工具:PDCA循环。

ü  案例讨论

ü  练习:用“甘特图”制定合理的计划

三.  目标与计划的实施

1.    锁定目标:盯准一只野兔;

2.    明确责任:一对一的责任;

3.    执行前:决心第一、成败第二;

4.    执行中:速度第一、完美第二;

5.    执行后:结果第一、理由第二;

6.    实施过程中如何说对话,办对事?

7.    “讲过了”就“盯”:反复盯、盯反复;

ü  案例讨论与游戏演练


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